办事动态：本月“崃倾听 信社联行”项目环绕阵地打制、步队培育取搜集稳步推进，通过“周三信社联动”持续夯实下层办事根本。工做室软硬件扶植已完成，实现欢迎、调整、搜集等功能区尺度化结构；意愿者步队同步扩容，20余名法令、社区、退休干部等多元力量完成消息建档，为后续参取初访指导、政策宣传取胶葛协帮奠基根本。项目还组织意愿者赋能沙龙，明白办事职责取运转规范，加强步队凝结力。个案办事方面，社工持续深访案从，细化、核实环节点，为后续方案制定做好预备。人平易近搜集则构成亮点，两场勾当通过“勾当+办事”模式取“乐趣标签指导”机制，吸引居平易近积极参取，收集到涉及公共设备、社区办理等方面的具体，为政策响应取精准管理供给告终实根据。
办事动态：环绕妨碍人群关爱取社区融合办事，大邑县益帮社会工做办事核心先后开展“以爱为翼·帮愈同业”意愿者赋能培训、农疗菜园取感官花圃营制以及“齐心建敌对·邻里共前行”社区融合勾当。意愿者培训以“专业学问+实务技术+工做落地”为从轴，系统康复根本、沟通方式、危机干涉流程和要点，帮帮意愿者厘清脚色、提拔办事能力。正在线下实践层面，农疗菜园和感官花圃正在政企联动和意愿参取下完成开垦，康复者正在天然劳做中体验疗愈取陪同。借帮麻羊节契机开展的社区融合勾当，则通过健康科普、健康检测和双人协做逛戏，搭建起康复者取居平易近平等交换的桥梁，逐渐建立起专业支撑、天然疗愈取社区互动并行的康复敌对生态。
办事动态：双流区委社会工做部联袂众成社工开展的“暖心办事——配送员急救平安提拔工做坊”成功举行，旨正在回应配送员正在高风险工做场景中缺乏急救能力的现实需求，为这一新就业群体补齐平安短板。勾当中，专业大夫环绕骨折固定、伤口包扎、心肺苏醒等焦点技术开展讲授，并连系配送过程中的颠仆、碰撞等常见情境进行示范，帮帮配送员控制可当即上手的应急方式。多名参取者暗示课程“适用、加强了碰到突发事务时的应对决心。此次工做坊不只提拔了配送员的自救互救能力，也传送了来自社区取社会的温暖关怀，强化了职业认同。将来，项目将继续环绕新就业群体需求开展系列支撑勾当，为“城市摆渡人”营制更平安敌对的办事。
办事动态：社会工做牵引项目联席会议正在双流区召开，会议现场各部分、机构取社工团队围坐研讨，环绕矛盾防止取泉源管理展开深切交换。取会单元正在充实沟通中明白了职责分工，构成以“防止—回应—化解”为从线的协同管理框架，区局、区委社会工做部、区住保核心取爱加社工正在机制设想、专业支持、数据共享及试点推进上告竣分歧，为项目正式落地奠基了标的目的取节拍。大师遍及认为，通过部分联动取社工专业介入，小区物业胶葛等高频问题无望实现精准研判和前端化解，下层管理也将正在共治模式中持续优化。随后召开的督导会议进一步细化了调研方式取工做径，项目正从轨制设想具体实施，为工做从被动措置转向自动管理供给了实践支点。
办事动态：“乡野寻趣·研学润心”天然教育研学勾当正在新津区兴义镇波尔村成功开展，30名五津初中学生正在家长协帮者、社区力量取社工团队陪同下完成了一次沉浸式天然讲堂体验。勾当以生态脚色配对做为开场，让孩子们正在互动中理解生态链概念。随后，师生取社工沿村子开展天然取文化研学，领会波尔村生态取村落扶植故事，并通过记登科察看使命加深认识。正在稼穑体验环节，学生参取农做物学问抢答和扁担接力，感触感染劳做取协做的乐趣。分享交换中，孩子们展现察看，家长也表达陪同的收成。此次研学进一步丰硕了学生的社会化进修体验，让“爱天然、爱家乡、爱家庭” 的种子正在孩子们心中萌芽。
办事动态：红牌坊街道承平社区两次召开新贵第宅小区物业胶葛协调会，为妥帖化解物业交代中水电费收缴取过户受阻的问题搭建多方沟通平台。两次协调会别离汇集街道、社区、、业委会、新老物业公司及朗力社工等多方力量，环绕水电费用未清、过户义务不明导致交代停畅的矛盾点展开会商。会上，各方阐述立场取坚苦，社工连系专业经验提出以公开通明为根本的处理，强调核实水表数据、保障居平易近知情权、通过通知布告取入户沟通加强信赖，并组织意愿者为有坚苦的居平易近供给协帮。社区和街道指出业委会需阐扬桥梁感化，指导居平易近依法缴费，小区一般次序；则提示各朴直在消息发布中连结客不雅规范，避免激发矛盾升级。两次协调构成了鞭策交代工做的共识，为后续处理胶葛、营制协调友好的社区空气奠基了主要根本。
办事动态：为回应新就业形态劳动者的现实需求，石羊街道开展“暖途·心守护”网约配送员从题调研勾当，通过“物资发放+需求调研”双驱动加强关怀取办事。勾当现场为配送员发放保暖物资，并通过交换领会配送线、工做时长取面对的坚苦，不少配送员暗示感遭到来自城市的温度。正在调研环节，工做人员以“人平易近搜集+一对一”体例，沉点收集泊车难、恶劣气候保障不脚、技术培训取医疗需求缺口，以及对驿坐、饮水点、交通平安培训等办事的期望。此次步履既供给适用帮帮，也梳理了配送员的焦点，为后续精准赋能供给根据。下一步，石羊街道将按照调研成果制定“一群体一方案”，持续完美办事行动，指导网约配送员更好融入城市，配合参取下层管理。
办事动态：“怯气冒险岛·泉娃行”从题逛园会正在清泉学校强烈热闹开展，做为“泉娃π打算”的沉点勾当，面向三年级学生以情景体验和趣味开展平安教育。勾当设置九大坐点，环绕身体鸿沟、交通平安、目生人应对、情感表达、收集风险取危机处置等内容，帮帮学生正在逛戏中进修技术。“护卫队”拼图指导认识身体边界，“交通平安岛”和“智多星”强化法则认识取风险判断，“情感涂鸦墙”“情感宣泄瓶”协帮学生表达取情感，“危机化解盲盒”取收集平安套圈则提拔应急处置取数字安万能力。活泼风趣的勾当让平安学问实正“动”起来，帮帮孩子正在体验中加强认识，也为其英怯、自傲地面临成长挑和打下结实根本。
办事动态：府河新居社区家庭教育赋能工做坊首期勾当成功举行，现场氛围温暖而专注，30余名家长围坐倾听、交换，配合切磋亲子沟通取儿童社交成长的环节议题。勾当从家长意愿者的实正在育儿故事，共识敏捷正在场内流动。随后，来自金牛区社区教育学院的董教员以新鲜案例和互动示范，亲子鸿沟、无效沟通、火伴交往指导等适用方式，激发家长几次点头记实。正在答疑交换中，家长环绕背叛期沟通、人际交往坚苦等问题积极提问，现场获得专业且具操做性的。勾当最初，社工引见后续工做坊取支撑小组放置，家长纷纷暗示收成满满，但愿持续加入相关课程。此次工做坊进一步凝结了社区家校力量，帮力建立协调家庭空气取“家校社”协同共育的社区教育生态。
成都会环绕群体办事需乞降下层管理需要，沉点正在学校、医务、等范畴，支撑社会工做办事机构通过专业人才、专业理论、专业手法等介入，开展15个专业社会工做牵引项目。正在成都会委社会工做部指点下，成都会社会工做协会持续开展全流程支撑办事，保障项目实施专业质效。以下是各牵引项目11月办事的具体开展环境。
办事动态：为推进办事项目有序开展，都江堰市上善社会工做办事核心结合市局、行业专家、社区及意愿者代表等11人，正在都江堰市社会工做协会会议室召开多方联席暨项目前期焦点使命取协做机制参议座谈会。会议环绕项目方针、沉点群体需求及办事思展开报告请示，沉点切磋了社工介入案例的尺度、工做培训内容等难点。通过多方深切交换，连系现实取专业经验，会议正在需求精准化、流程规范化、办事专业化等方面构成针对性，明白了前期需正在风险预判、资本整合、机制搭建及能力提拔等沉点使命上发力。此次座谈无效凝结了跨部分共识，了了了工做径，为项目后续推朝上进步办事质量提拔奠基告终实根本。
办事动态：为缓解住院期间的身心不适，打破病房的沉闷空气，由成都会善济社会工做办事核心施行的“双工联动·医暖”项目别离正在温江区人平易近病院老年医学科取儿科开展了“银龄悦己·艺趣疗心”老年减压小组和“趣满光阴·童心朝阳”儿童乐趣小组。老年小组通过“欢脱手指谣”取“乐趣涂鸦包”等互动环节，为白叟营制轻松愉悦的情感空间。儿童小组以趣味逛戏热场，正在“扭扭棒奇异工坊”中，孩子们正在家长陪同下完成创意做品，无效缓解焦炙情感，推进亲子互动。病院优良办事部（社会工做办公室）、医护团队、项目社工、意愿者取患者及家眷齐聚一堂，配合解锁住院糊口的“欢愉新体验”。
办事动态：省委社会工做部调研组走进成都会盐道街小学锦馨分校，实地查看资本教室、社工工做坐等空间，现场领会特殊儿童正在学业支撑、情感调适和社交融合方面的办事成效。胡建林副部长听取了学校关于“社工协同教师、家长参取共育”的工做引见，对学校整合专业机构取意愿资本、供给个性化支撑的做法予以必定。正在随后的交换中，调研组强调要进一步完美家校社联动机制，让融合教育办事更专业、更有温度。项目组将以此次调研为契机，持续深化融合教育办事模式，进一步整合伙本、优化机制，鞭策融合教育社会办事向更精细化、专业化标的目的成长，为特殊儿童成长营制更敌对的，帮力融合教育提质增效。
办事动态：近期“心安地图”医社共愈项目正在PICU病房先后开展绘画取音乐疗愈勾当，以非言语体例支撑青少年患者的情感表达取康复历程。“给本人做一餐饭”绘画勾当借由食物意象指导患者描画内正在情感，色彩取构图成为平安的感情出口；音乐会取音乐疗愈课程则通过旋律、节拍取身体互动缓解焦炙，加强社交参取感；而“点、线、面的梦”绘画勾当进一步以笼统创做为前言，正在无评判中帮帮参取者发觉情感、放松身心。这些持续性介入配合建立起温柔而不变的医治支撑径，为患者打开表达渠道，提拔情感调理取发觉能力，也为医社协同的康复系统堆集可视化取可持续的实践经验。
办事动态：郫都区二中结合益家社工面向初一重生开展身心顺应健康，并以团辅形式同步培育心理委员步队，配合建立校园心理支撑系统。以互动破冰拉近师生距离，驻校社工向近300名重生引见专业脚色、保密准绳取求帮路子，并以芳华期变化为切入口，帮帮学生以积极视角理解情感取行为的成长意义，现场空气轻松而温暖。随后面向心理委员的团辅勾当进一步深化支撑系统扶植，学生们正在脚色摸索取小组会商中明白了“倾听者、察看者、消息桥梁”等焦点职责，构成帮人认识取鸿沟感的初步共识。两项勾当配合实现了“成立关系—明白支撑—强化能力”的阶段方针，为校园心理办事的系统化推进奠基优良根本。将来，学校取社工将以系列工做持续提拔学生的调适取朋辈支撑能力，营制温暖、互帮的心理健康。
办事动态：“西医浸湿·医社融合”项目近日开展“冬韵润养，健康同业”勾当，通过健康科普、呼吸操讲授、互动逛戏及养肺茶包手做，为老年住院患者带来兼具学问性取温度的冬季摄生体验。医护取社工协做，以通俗帮帮患者理解慢阻肺等常见疾病，以沉浸式强化照护能力；轻松的趣味互动缓解住院焦炙，而茶包DIY则让患者正在参取中获得情感支撑。本月医务社工还持续深切病房看望，为患癌、渐冻症等沉点患者供给生命回溯、情感支撑及资本链接；并正在协同中搭建医患沟通桥梁，及时回应患者疑问，提拔医疗顺从性；同时开展院内视障患者指导办事，保障平等就医体验。全体办事进一步展示了医社协同正在改善住院体验、提拔办事温度中的环节价值，项目也将持续深化资本整合，完美“防止—医治—康复—支撑”全链条支撑系统。
